குழந்தைகளின் வளர்ப்பில் முன்னுரிமைகள் மற்றும் போக்குகள், பல விஷயங்களைப் போலவே, காலப்போக்கில் மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, எங்கள் பெற்றோர்கள் கூட்டுவாதத்தின் ஆவிக்கு கொண்டு வரப்பட்டனர், அவர்கள் வெளியே நிற்கவும் அவர்களின் கௌரவத்தை வெளிப்படுத்தவும் அசிங்கமானதாகக் கற்பிக்கிறார்கள். முழுமையான பெரும்பான்மையினர் பொதுவாக பொதுமக்களின் பகுதியாக, "ஒரு சராசரி குடிமகன்" பகுதியாக ஆவதற்கு முற்பட்டனர். மக்கள் வாழ்வில் சமூக-அரசியல் மாற்றங்களுடன் இணையாக, தனிப்பட்ட குணங்களின் முக்கியத்துவத்தின் விழிப்புணர்வை மக்கள் கூட்டத்தில் இருந்து வெளியே நிற்க உதவியிருக்கிறார்கள், வெற்றிகரமாக தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையை எடுத்துக்கொள்வதில்லை, வாழ்க்கையில் கடைசி இடம் அல்ல. எனவே, அநேக பெற்றோர்கள், தங்கள் குழந்தைகளுக்கு மிகச் சிறப்பாக விரும்புவதால், குழந்தைக்கு ஒரு தலைவரை உயர்த்துவது பற்றி யோசிக்கத் தொடங்கினர்.
நிச்சயமாக, குழந்தையின் தலைவன் பிறப்பிலிருந்து உருவாகிறது. இது ஒரு நீண்ட, filigree மென்மையான செயல்முறை குழந்தை தனது சொந்த தேவைகள் மற்றும் சமூகத்தின் கோரிக்கைகளை, உயர் சுய மரியாதை மற்றும் உண்மையான விவகாரம், நோக்கம், சுய நம்பிக்கை மற்றும் போதுமான விமர்சனங்கள் இடையே ஒரு வரி கண்டுபிடிக்க உதவுகிறது.
தலைமை வரையறை
ஒரு குழந்தையின் தலைமைத்துவ குணங்களை எவ்வாறு வளர்ப்பது என்ற கேள்வியின் பதிலைத் தேடுவதற்கு முன்னர் நீங்கள் தலைமைத்துவ கருத்தை தீர்மானிக்க வேண்டும். தலைவர் முன்னால் இயங்குவதில்லை, போட்டியாளர்களை தனது முழங்கால்களுடன் கொண்டு செல்வார். மற்றவர்களை மதிக்கும் ஒரு மனிதர், மற்றவர்களைக் கைப்பற்றும் திறனைப் பயன் படுத்தாதவர், அவர்கள் செயல்பட விரும்பும், வெற்றி பெற முடியாது, ஆனால் மரியாதையுடன் தோற்றமளிக்கும், முடிவுகளை எடுப்பது இதுவே முதன்மையாகும்.
தலைவர்கள் ஆகிவிடுவார்கள், பிறக்கவில்லை, குழந்தைகள் சரியாக இருக்கிறார்கள், சில தலைமுறை மனோநிலையுடன், வளர்ந்து வரும் மற்றும் சமூக நிலைமைகளிலிருந்து குழந்தைகளுக்கு ஒரு தலைவராக அல்லது இல்லையா என்பதே, அதாவது இந்த முன்னேற்றத்தை பெறலாமா என்பதைப் பொறுத்தது. பெரும்பாலான விஞ்ஞானிகள் கூற்றுப்படி, திறமை மற்றும் திறன் 40% மரபியல் மற்றும் 60% கல்வி சார்ந்தது. உனக்கு தெரியும், சிறந்த கல்வி முறை உங்கள் சொந்த உதாரணம். மேகங்களில் உள்ள பெற்றோர் மற்றும் தங்கள் உயிர்களை முன்னேற்றுவதற்கு உறுதியான எதையும் செய்யாததால், ஒரு தலைவரை எப்படி வளர்ப்பது என்று தெரியாது. ஆனால் அவர்கள் தங்களைத் தலைவர்களாக இருக்கவேண்டிய அவசியம் இல்லை, தங்கள் செயல்களுக்கு பதில், மற்றவர்களுக்கு மரியாதை மற்றும் தங்கள் கருத்தை கொண்டு கணக்கிடும் திறன், எந்த சூழ்நிலையிலும் ஒரு வழி கண்டுபிடிக்க ஆசை போன்ற திறன் போன்ற குணங்கள் உள்ளன போதுமானதாக இருக்கிறது.
நிரலாக்க
உங்கள் குழந்தைக்கு தலைமைத்துவ குணங்களை வளர்ப்பது போல, குழந்தைகளின் தலைவர்கள் காதல், புரிதல், பரஸ்பர ஆதரவு ஆகியவற்றின் சூடான சூழ்நிலையை வளர்க்கும் குடும்பங்களில் வளர வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்வது முக்கியம். வார்த்தைகளோடு கவனமாக இருங்கள், ஏனென்றால், எந்தவொரு சொற்றொடரும் வாழ்க்கையில் வாழ்வதற்கான குழந்தையின் மனதில் பதியவைக்கப்பட்டு, ஒருவிதமான நிரல் ஆக முடியும்.
பின்வரும் வெளிப்பாடுகளை தவிர்க்கவும்:
- "Dumbass, முட்டாள், மோசமான, கோழை"
- "ராக், மேஷ், crybaby";
- "நான் எப்படி சோர்வாக இருக்கிறேன், போ, என்னை தொந்தரவு செய்யாதே";
- "நல்லது எதுவுமே உங்களிடமிருந்து வரும்";
- "நீங்கள் வெட்கப்படாமல், நேர்மையற்றவர்களாகவும், மேலும் அதே ஆவிக்குள்ளாகவும்.
தலைமையின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கும் சொற்றொடர்கள்:
- "நீ வெற்றி பெறுவாய், நான் உன்னை நம்புகிறேன்";
- "நீங்கள் மிகவும் நன்றாக இருக்கிறீர்கள், நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள் என்று நான் விரும்புகிறேன்";
- "உங்கள் நற்பெயர் மற்றும் தோல்விகளையும்கூட நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், நேசிக்கிறேன்";
- "நீங்கள் எப்போதும் என் புரிதலுக்கும் உதவியளிக்கலாம்" மற்றும் பல.
ஒரு குழந்தையை ஒரு தலைவராக எப்படி வளர்ப்பது?
சில நடைமுறை பரிந்துரைகள்:
- குழந்தைக்கு சரியான வாழ்க்கை முறை பழக்கங்களை கற்றுக்கொள், ஒரு ஆரோக்கியமான தலைவர் மட்டுமே முழுத் தலைவராக இருக்க முடியும்;
- அழகான, சரியான பேச்சு வெற்றிக்கான முக்கியம், மக்களை அவர்களது பக்கம் ஈர்க்கும் வழி. உங்கள் பிள்ளைக்கு நல்ல பேச்சு கொடுங்கள்;
- ஒரு குழந்தை அனைத்து பாடங்களிலும் ஒரு சிறந்த மாணவராக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. ஆர்வம் நிறைந்த பகுதியைத் தேர்ந்தெடுத்து, உங்கள் பொழுதுபோக்குகளில் வெற்றியை அடைவது முக்கியம்;
- இலக்குகளை அமைத்து, அவற்றை அடைவதற்கு உங்கள் குழந்தைக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். எந்தவொரு முயற்சியும் பராமரிக்கவும், இருப்பினும், நம்பிக்கையற்ற நிலையில் அவர்கள் எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும் என்பதை குழந்தைக்குத் தெரியப்படுத்தலாம்;
- ஒரு தலைவர் வெற்றி பெற மட்டும் முடியும், ஆனால் இழக்க வேண்டும். குழந்தைக்கு தோல்வியுறாதே, அவர்களை ஒரு முக்கியமான வாழ்க்கை பாடம் என்று நடத்துவது நல்லது.