மில்க்ரம் பரிசோதனை

அதன் வாழ்நாள் முழுவதும், மனிதகுலத்தின் பெரும்பகுதி அடிபணிந்ததோடு முன்னணி பதவிகளை ஆக்கிரமித்து, அதிக அதிகாரமுள்ள மக்களுக்கு கீழ்ப்படிந்தது.

ஒரு நபரின் சமூக வாழ்வின் கட்டமைப்பின் முக்கிய அங்கமாக கீழ்படிதல் உள்ளது. ஒவ்வொரு சமுதாயத்திலும் ஒரு மேலாண்மை அமைப்பு அவசியம். ஒவ்வொரு நபரின் மனசாட்சிக்கும் ஒரு வழிமுறையாகும் சமர்ப்பிப்பு என்பது, அந்த இலக்கின் திசையில் தனி நபர் செயல்பட வேண்டும் என்று நாம் கூறலாம்.

மனித கீழ்ப்படிதலைக் கட்டுப்படுத்தும் பொருட்டு, ஒரு சிறப்பு செயல்முறை உருவாக்கப்பட்டது. இது மில்க்ரெர் பரிசோதனை என்று அழைக்கப்பட்டது. பிரபலமான உளவியலாளர் ஸ்டான்லி மில்கிராம் உருவாக்கியவர். இந்த ஆய்வின் முக்கிய நோக்கம், எத்தனை சாதாரண மக்கள், மற்றவர்களிடம் தண்டிப்பதைத் தடுக்க முடியுமென்பதைக் கண்டறிவது, வேதனையினால் அவர்கள் கடமைகளில் ஒன்று என்றால்.

ஸ்டான்லி மில்க்ரம் பரிசோதனை

இந்த பரிசோதனையில் பின்வருமாறு: ஆய்வின் உண்மையான நோக்கம் பற்றி தெரியாத ஒரு நபர் இன்னொரு நபருக்கு இன்னொரு மின் அதிர்ச்சியை வழங்குவதற்காக கேட்கப்பட்டார், அதாவது ஒரு பாதிக்கப்பட்டவர். தவறான நடப்பு ஜெனரேட்டர் பயன்படுத்தப்பட்டது.

பாதிக்கப்பட்டவரின் பங்கு, ஒரு சிறப்பு பயிற்சி பெற்ற நபர், ஒரு பரிசோதனையின் உதவியாளர், பேசினார். அவரது எதிர்வினைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டத்தின்படி கட்டப்பட்டன.

பின்னர், இந்த செயல்முறை நடைபெற்றுக் கொண்டிருப்பதாக எச்சரிக்கப்படுவதன் மூலம், மின்னணுவியல் அதிர்ச்சிக்கு விண்ணப்பிக்கும்படி கேட்டுக்கொள்ளப்பட்டது.

பரிசோதனையில் முன்னேற்றம் ஏற்படுகையில், பொருள் அதிகரிக்கும் அதிகாரத்துடன் வேலைநிறுத்தம் செய்வதற்கு உந்துதல் அளிக்கப்படுகிறது, இது பாதிக்கப்பட்டவரின் வாழ்வாதாரத்திற்கு ஆபத்தானதாக இருக்கலாம். சோதனையின் கீழ் உள்ள நபரின் நடத்தை, "சமர்ப்பிப்பு" என விவரிக்கப்படுகிறது, அவர் பரிசோதனையாளரின் வேண்டுகோளுக்கு ஒப்புக்கொள்கிறார், அவரின் தேவைகள். தண்டனையை நிறைவேற்றும் தருணமாக, திவாலாகிவிடும் செயலாகும். மின்சார அதிர்ச்சியின் அதிகபட்ச மதிப்பில், பாதிக்கப்பட்டவரின் பொருள் என்னவென்றால், இதன் செயலின் செயல்திறன் அளவு அடிப்படையாகக் கொண்டது.

இவ்வாறு, ஒரு நபரின் அடிபணிதல் அளவு ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட பரிசோதனைக்குட்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட எண் மதிப்புக்கு குறைக்கப்படலாம்.

இந்த நுட்பம் நீங்கள் மாறிகள் மூலம் பல்வேறு கையாளுதல்களை செய்ய அனுமதிக்கிறது. பரிசோதனையானது கட்டளைகளின் மூலத்தையும், ஆணைகளின் வடிவத்தையும் அவற்றின் உள்ளடக்கத்தையும், தண்டனை மற்றும் சாதனங்களின் பொருளையும் மாற்றும், இதன் மூலம் தண்டனை பயன்படுத்தப்படும்.

சோதனை பாடங்களுக்கான வடிவில் 20 வயது முதல் 50 வயது வரையிலான 40 ஆண்கள் இருந்தனர். உள்ளூர் செய்தித்தாள் சோதனையைப் பற்றி ஒரு விளம்பரம் வெளியிட்டது, மேலும் மக்கள் தனிப்பட்ட முறையில் அழைக்கப்பட்டனர். பல்வேறு தொழில்களில் பாடத்திட்டங்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன: பொறியியலாளர்கள், தபால் மேலதிகாரிகள், வர்த்தகர்கள், முதலியன கல்வி நிலை வேறுபட்டது. பரிசோதனையின் பங்கேற்பிற்கு, மில்க்ரம் $ 4 செலுத்தப்பட்டது. ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் அவர் இந்த ஆய்வகத்திற்கு வந்துவிட்டார் என்பதற்காக இந்த பணம் சம்பாதித்ததாகவும், இது பரிசோதகர்கள் பெறும் எந்த குறிப்பின்கீழ் சார்ந்து இல்லை என்றும் கூறப்பட்டது.

இந்த சோதனை யேல் பல்கலைக்கழகத்தில் நடத்தப்பட்டது. மற்றொரு விருப்பம் அது வெளியே உள்ளது.

ஒவ்வொரு பரிசோதனையிலும், பொருள் மற்றும் பாதிக்கப்பட்டோர் பங்கேற்றனர். எந்தவொரு வேலைநிறுத்தமும் நியாயப்படுத்தப்பட்டது போல, சாட்சியம், ஒட்டுமொத்தமாக கற்றல் மதிப்பின் மீதான தண்டனையைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்று கூறப்பட்டது.

பரிசோதனையின் முடிவுகள்

மில்க்ரம் இரண்டு முடிவுகளை பெற்றது, இது சமூக உளவியல் உள்ள சோதனை மற்றும் சில முடிவுகளை பாதித்தது.

முதல் விளைவாக: பொருள் ஒரு கணிக்க முடியாத போக்கு காட்டியது ஒரு சூழ்நிலையில் சமர்ப்பிக்க வேண்டும். இரண்டாவது விளைவு நடைமுறைகளால் ஏற்பட்டுள்ள அசாதாரண பதட்டத்தை உருவாக்குவது ஆகும்.

மில்க்ரம் இந்த பரிசோதனையைப் பொறுத்து இந்த முடிவை எடுத்தது: பெறப்பட்ட தகவல்கள் பெரியவர்களிடம் ஒரு அதிகாரப்பூர்வமான நபரைப் பின்தொடரும் போது முன்கூட்டியே தீர்மானிக்க கடினமாக இருப்பதற்கு ஒரு வலுவான விருப்பம் இருப்பதாக காட்டியது.

எனவே, மில்க்ரம் பரிசோதனையானது சமூக உளவியல் வளர்ச்சிக்கான ஒரு குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை அளித்தது, துரதிருஷ்டவசமாக, நம் காலத்தில் பொருத்தமானது.