படிக்க ஒரு குழந்தை போதனை ஒரு நீண்ட மற்றும் நேரம் சாப்பிடும் கேள்வி. அதே சமயத்தில், சிறுவர்களும், பெண்களும் எப்பொழுதும் வார்த்தைகளுக்கு கடிதங்களை எவ்வாறு சேர்க்க வேண்டுமென கற்றுக்கொள்கிறார்கள், இது பணி மிகவும் எளிதாகிறது. இன்று பல குழந்தைகள், முதல் வகுப்பில் நுழைந்து, ஏற்கனவே சுதந்திரமாக படிக்க எப்படி தெரியும், எனினும், எப்போதும் ஒரு உயர் வாசிப்பு நுட்பம் இல்லை.
தேவையான தகவலை உறிஞ்சுவதற்கு, குழந்தை மட்டும் உரை வாசிக்க முடியும், ஆனால் விரைவாகவும் நம்பிக்கையுடன் அதை செய்ய வேண்டும். இந்த திறமையின்றி, பள்ளிக் கல்வியின் உயர் மட்ட கல்வியில் அடைய முடியாதது, முழுமையாகவும் முழுமையாகவும் அபிவிருத்தி செய்ய முடியாதது. இந்த கட்டுரையில், 2-ஆம் வகுப்பில் ஒரு குழந்தை கற்பிப்பதற்கான பாடங்களை முழுவதுமாகப் படிக்க விரைவாகவும் எளிதாகவும் படிக்க கற்றுக்கொள்வோம்.
2 வது வகுப்பு - வேகமாக படிக்க கற்று
ஒரு பிள்ளை விரைவான வாசிப்பைப் படிக்க வேண்டும் போது பல பெற்றோர்கள் ஆர்வமாக உள்ளனர். உண்மையில், உங்கள் மகன் அல்லது மகள் மட்டுமே சுதந்திரமாக வாசிக்க கற்றுக்கொள்ளும் போது, இதைச் செய்யலாம், பெரியவர்களின் உதவியுடன். ஒரு குழந்தை வேக வாசிப்பை கற்பிப்பதற்கான உகந்த நேரம் 2 வது வகுப்பு என்று பெரும்பாலான கல்வியாளர்கள் ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
சிறுவயதில், எந்த திறமையும் திறமைசாலியான முறையில் விளையாடலாம். பின்வரும் வேடிக்கை விளையாட்டுகள் விரைவாக இரண்டாம் தரமதிப்பீடு செய்யப்பட்ட குழந்தைக்கு எப்படிப் போதிக்க வேண்டும் என்று சொல்லும்.
- "மேல் மற்றும் வேர்கள்". இந்த விளையாட்டில் நீங்கள் ஒரு நீண்ட ஒளிபுகா ஆட்சியாளர் வேண்டும். கோட்டின் பாதி பக்கத்தை மூடி, கடிதங்களின் "கடிதங்களில்" மட்டுமே உரையை வாசிக்க குழந்தைக்குச் செல்லவும். இந்த பணியில் உங்கள் மகன் அல்லது மகள் நன்றாக இருக்கும்போது, எழுத்துக்களின் மேல் பாதியை மூடிவிட்டு, "வேர்கள்" என்ற உரையை வாசிக்கும்படி அவரிடம் கேட்கவும்.
- "வலது பக்கம் இடது பக்கம்." குழந்தை, எதிர் திசையில் உரை வாசிக்க முயற்சி. இத்தகைய விளையாட்டு பொதுவாக குழந்தைகளுக்கு வழங்கப்படுவது எளிதானது அல்ல, ஆனால் அது நிறைய உணர்ச்சிகளை அளிக்கிறது.
- "மெர்ரி டேபிள்". காகிதத்தின் மீது ஒரு அட்டவணையை 5 வால்யூம்களில் 5 அளவு கொண்டதாக வரையவும், ஒவ்வொரு பெட்டியில் வெவ்வேறு எழுத்துக்களில் எழுதவும். குழந்தைக்கு கீழ்க்கண்ட பணிகளை நீங்கள் கொடுக்கலாம்: இரண்டாவது பத்தியில் அல்லது மூன்றாவது வரிசையில் உள்ள அனைத்து எழுத்துக்களையும் படிக்கவும், அனைத்து உயிரெழுத்துகள் (மெய் எழுத்துக்கள்) பெயரிடவும், மேல் அல்லது மேல் இடதுபுறம் நிற்கும் கடிதத்தை காட்டவும். கூடுதலாக, விளையாட்டு போது ஒரு குழந்தை கையாள முடியும் என்று எந்த பணிகளை யோசிக்க முடியும்.