சாட்ஸெவ்ஸ் க்யூப்ஸ் என்பது ஒரு தனித்துவமான நுட்பமாகும், இது ஒரு பயிற்சியினைக் காட்டிலும் விளையாட்டாக விவரிக்கப்படலாம். இருப்பினும், தரமற்ற மற்றும் அணுகத்தக்கவை இருந்தாலும், இது பாரம்பரிய கற்பிக்கும் முறைகள் விட மோசமாக இல்லை. மகிழ்ச்சியுள்ள குழந்தைகள் வெளிநாட்டு மொழிகளின் அடிப்படைகளைப் படிக்கவும் எழுதவும் எழுதவும் கற்றுக் கொள்கிறார்கள், சுவாரஸ்யமான க்யூப்ஸ் மற்றும் வேடிக்கையான பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள்.
ஷைத்தானின் ஆரம்பகால வளர்ச்சி முறை எப்படி வந்தது?
பயிற்றுவிப்பாளராக நிக்கோலாய் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்சின் எதிர்கால கண்டுபிடிப்பு 1939 இல் கிராமப்புற ஆசிரியர்களில் ஒரு குடும்பத்தில் பிறந்தார். லெனின்கிராட் ஸ்டேட் பெடாகோகிக்கல் யுனிவெர்சிட்டி பட்டம் பெற்றார். ஹெர்ஜென், பின்னர் அவர் இந்தோனேஷியா ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளர் அனுப்பப்பட்டது. அங்கே ரஷ்ய மொழிக்கான பயிற்சியின் பணியை அவர் எதிர்கொண்டார். நாம் ஒரு சிறப்பு பயிற்சி திட்டம் தேவை - புதிதாக மக்கள் குறுகிய நேரத்தில் சாத்தியமான நேரத்தில் ரஷியன் மொழி அடிப்படை அறிவு கிடைக்கும் என்று மிகவும் சுருக்கமான, ஆனால் பயனுள்ள. இது முற்றிலும் புதிய முறையை உருவாக்கும் ஊக்கமாக இருந்தது, அது கல்வி செயல்முறையை மாற்றியது. ஆசிரியரின் கூற்றுப்படி, அதை மற்றவர்களிடம் எப்படி மாற்றுவது என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்காக, அந்த மொழியின் மிகவும் சாராம்சத்தை அவர் ஊடுருவினார்.
முறையான படி படி படித்து படிப்பது Zaitseva அனைத்து வழக்கமான நியதிகள் மீறுகிறது. இது மொழி உணர்வின் உளவியல் அம்சங்களை நோக்கி சார்ந்திருக்கிறது, எனவே அது மனதில் நினைவில் கொள்ள வேண்டிய சிக்கலான கட்டமைப்புகள் மற்றும் விதிகள் முற்றிலும் அற்றது. அவரது வெளிநாட்டுத் துவக்கத்தால் ஈர்க்கப்பட்ட சாட்ஸ்கி, பள்ளிப் பயணிகளைப் பற்றிய நுட்பத்தை சோதிக்கத் தொடங்கினார், ஆனால் அவர் தோல்வி அடைந்தார் - குழந்தைகள் அதை உணரவில்லை. மரபு வழிமுறைகளை கடைபிடிக்கும் ஆசிரியர்களை ஏற்கனவே ஆழமாகப் போகாதபடி தங்கள் தலையில் போட்டு வைத்திருந்த திட்டங்களின்படி தொடர்ந்து படிப்பது அவர்களுக்கு எளிதாக இருந்தது. பின்னர், இந்தோனேஷியர்களை பயிற்றுவிக்கும் அனுபவத்தை கவனத்தில் எடுத்துக் கொண்ட அவர், பாலர் குழந்தைகளுக்கு - 1.5 முதல் 5 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகள் மற்றும் முன்னோடியில்லாத முடிவுகளை எட்டினார்.
சாட்ஸேவ் முறையின்படி குழந்தைகளை கற்பித்தல்
முறைகளை உருவாக்கும் போது, ஆசிரியர்கள் குழந்தைகளின் பேச்சு வளர்ச்சியின் சிறப்புத்திறன் மூலம் வழிநடத்தப்பட்டனர். எனவே, அந்த எழுத்துக்கள் தீங்கு விளைவிப்பதாக அவர் நம்பினார், ஏனென்றால் அது கடிதத்தை ஒரு குறிப்பிட்ட படத்திற்கு பிணைக்கிறது. குழந்தை கடிதங்கள்-படங்களை நினைவுபடுத்துகிறது, ஆனால் பின்னர் அவர்கள் அவற்றை வார்த்தைகளாக இணைக்க முடியாது, ஏனெனில் இது போன்ற படங்களை இணைப்பது அவசியமான அறிவாற்றலை உருவாக்குகிறது.
உச்சரிப்பு அலகுக்கு, அவர் ஒரு கடிதம் அல்ல, ஒரு கடிதம் அல்ல, ஆனால் ஒரு கிடங்கு - ஒரு உயிர் மற்றும் ஒரு மெய்ம், ஒரு மெய் மற்றும் மென்மையான அல்லது திடமான அறிகுறிகள், ஒரு மெய்ஞான கலவையாகும். இது Zaitsev அனைத்து பிரபலமான க்யூப்ஸ் விளிம்பில் மீது வைக்கப்படும் கிடங்குகள், மற்றும் குழந்தைகள் அவர்களிடம் இருந்து வார்த்தைகள் சேர்க்க எப்படி கற்று. கிடங்குகள் மறக்கமுடியாத வகையில், க்யூப்ஸ் நிறம், எடை மற்றும் அளவு ஆகியவற்றில் வேறுபடுகிறது. பிள்ளைகள் சொற்கள் சேர்க்க கற்றுக்கொண்ட பிறகு, அவர் எளிமையான சொற்றொடர்களுக்கு செல்கிறார். க்யூப்ஸ் கூடுதலாக, நுட்பத்தில் சிறப்பு Zaitsev அட்டவணைகள் உள்ளன, இது க்யூப்ஸ் அதே கடிதங்கள் காட்ட. இது குழந்தைக்கு அனுமதிக்கும் ஒற்றை ஒத்திசைவான அமைப்பு
சயிட்ஸெவின் வகுப்பில் வகுப்புகள் ஒரு எளிய விளையாட்டு வடிவத்தில் நடைபெறுகின்றன. ஒரு போரிங் கல்வி கற்றல் செயல்முறை சிறிய fidgets ஏற்றது அல்ல, மற்றும் நீங்கள் க்யூப்ஸ் உடன் கற்று உட்கார்ந்து முடியாது. சிறப்பாக, பயிற்சி பெற்ற ஆசிரியர்களால் பாடங்கள் நடத்தப்பட்டால், பெற்றோர் பெரும்பாலும் பொறுமை இழந்து குழந்தை வரை காத்திருக்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை.
சயிட்சேவின் க்யூப்ஸ்
வகுப்புகள், நீங்கள் அச்சிடப்பட்ட அட்டவணைகள் உள்ளன, இதில் உறைப்பூச்சு க்யூப்ஸ் தேவையான தேவையான ஏற்பாடுகள், அத்துடன் அவற்றை பூர்த்தி செய்ய பொருட்கள் - - தகரம் plugging மற்றும் மர குச்சிகளை வாங்க முடியும். மேலும் கிட் உள்ளிட்ட பாடல்கள் மற்றும் ஒரு முறையான கையேடு ஆகியவற்றுடன் ஒரு குறுவட்டு உள்ளது, இது விவரங்களை விரிவாக விவரிக்கிறது. விரும்பியிருந்தால், இது எங்கள் வலைத்தளத்தில் ஒரு மாதிரி அமைப்பு எடுத்து, மேம்பட்ட வழிமுறைகளை இருந்து சுயாதீனமாக செய்ய முடியும்.