மனிதன் ஒரு சமூக இருப்பது, ஆனால் சமுதாயத்தில் பிறந்து, சமுதாயத்தின் முழு மற்றும் முழு உறுப்பினராவதற்கு, அவரை ஒரு நீண்ட செயல்முறைக்கு உட்படுத்த வேண்டும். இந்த நோக்கத்திற்காக, சமுதாயம் இளைய தலைமுறையிலான கல்வி நிறுவனங்களை உருவாக்கியது - மழலையர் பள்ளி, பள்ளிகள், உயர் கல்வி நிறுவனங்கள், இராணுவம். இளைஞர்களின் சமூகமயமாக்கலின் சாரம் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளையும் விதிகளையும் ஒருங்கிணைப்பதன் மூலம் சமுதாயத்தில் ஒருங்கிணைத்து, அத்துடன் அவர்களது சொந்த, தனிப்பட்ட உறவுகளை மற்றும் உறவுகளை செயல்படுத்துவதன் மூலம் செயல்படுவதாகும். இந்த செயலில் ஒரு நபரின் முக்கிய பணி சமுதாயத்தின் ஒரு பகுதியாக மாறும், அதே நேரத்தில் ஒரு ஒருங்கிணைந்த ஆளுமையை மீறுவதாகும்.
1990 களின் தொடக்கத்திலிருந்து இளைஞர்களின் சமூகமயமாக்கல் கணிசமாக மாறிவிட்டது. இந்த மாற்றங்கள் சமூகத்தின் அபிவிருத்தி, பொருளாதார நெருக்கடிகள், பழைய மதிப்புகளின் தீர்த்துவைத்தல் மற்றும் போதுமான புதியவற்றை உருவாக்குவதற்கான இயலாமை ஆகியவற்றால் ஏற்பட்டுள்ளன. இளைஞர்களின் சமூகமயமாக்கலின் மாற்றங்கள், நம் சமூகத்தை இன்னமும் அனுபவிக்கும் ஒரு இடைவெளியைக் கொண்டிருக்கும் இடைநிலை காலத்தில். புதிய தலைமுறையின் சமூகமயமாக்கல் பல தசாப்தங்களாக நமது நாட்டில் பொருத்தமானது, மற்றும் தங்களுக்குள் வேறுபடுகிறது - இது நிலை மற்றும் வாழ்க்கை முறை, கல்வி, தகவல் அணுகல் ஆகியவற்றில் உள்ள வேறுபாடுகளில் பிரதிபலிக்கிறது. இளைஞர்களின் சமூகமயமாக்கலின் பிரதான பிரச்சினைகள் உள்ளடங்கியுள்ளன என்பதில் இந்த தெளிவின்மை உள்ளது.
தற்போதைய நிலையில் சமூக அறிஞர்களின் சிறப்பு கவனம் இளைஞர்கள் அரசியல் சமூகமயமாக்கப்படுகிறது. மக்கள்தொகையில் பெரும்பான்மையினர் குடிமக்களின் நிலைப்பாட்டை அலட்சியம் செய்யும் நிலையில், அரசியல் எழுத்தறிவு மற்றும் இளைஞர்களில் என்ன நடக்கிறது என்பது பற்றிய ஒரு அகநிலை மதிப்பீட்டை சொந்தமாகக் கொள்ளும் திறனை உருவாக்குவது மிகவும் முக்கியம்.
மேற்கு ஐரோப்பிய நாடுகளில் நவீன போக்குகளின் செல்வாக்கின் கீழ், பள்ளிகள் மற்றும் பிற கல்வி நிறுவனங்களில் இளைஞர்களின் சமூகமயமாக்கலின் பாலின அம்சங்களுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. பெரும்பாலும், பாலின சமத்துவம், பாலின சகிப்புத்தன்மை மற்றும் தொழிலாளர் சந்தையில் பெண்களின் போட்டித்தன்மையை அதிகரிப்பது பற்றி பேசுகிறோம்.
இளைஞர்களின் சமூகமயமாக்கலின் நிலைகள்
- தழுவல் - பிறப்பு முதல் இளமை வரை, ஒரு நபர் சமூக சட்டங்கள், நெறிகள் மற்றும் மதிப்புகள் ஆகியவற்றைச் சமாளிக்கும்போது நீடிக்கும்.
- தனிப்படுத்தல் - பருவ காலத்திற்குள் விழுகிறது. இது ஒரு நபரின் நடத்தை மற்றும் தேர்வுக்கான மதிப்புகள் ஆகியவற்றிற்கு ஏற்றது. இந்த கட்டத்தில், தேர்வு மாறும் தன்மை மற்றும் உறுதியற்ற தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, எனவே அது "இடைநிலை சமூகமயமாக்கல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
- ஒருங்கிணைப்பு - சமுதாயத்தில் அதன் இடத்தை கண்டுபிடிக்க விரும்பும் ஆசை, ஒரு நபர் தனது சமுதாயத்தின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்தால் வெற்றிகரமாக நிகழ்கிறது. இல்லையெனில், இரண்டு விருப்பங்கள் சாத்தியம்: சமூகத்திற்கு தீவிரமான எதிர்ப்பு
- உங்களை மாற்றுவதற்கு மாற்றுங்கள்.
- இளைஞர்களின் உழைப்பு சமூகமயமாக்கல் இளைஞர்கள் மற்றும் முதிர்ச்சியின் முழு காலத்தையும் உள்ளடக்கியது, ஒரு நபர் சமுதாயத்திற்கு நன்மை பயக்கும் வகையில் தனது உழைப்புடன் வேலை செய்ய முடியும்.
- உழைப்புக்குப் பிந்தைய காலகட்டத்தில், திரட்டப்பட்ட தொழிலாளர் மற்றும் சமூக அனுபவங்களை பொதுமைப்படுத்தி, அடுத்த தலைமுறைகளுக்கு இடமாற்றுவது.
இளைஞர்களின் சமூகத்தை பாதிக்கும் காரணிகள்
- megafaktory - கிரகத்தின் சுற்றுச்சூழல், விண்வெளியின் செல்வாக்கு - ஒரு வழியில் அல்லது வேறு பூமியில் உள்ள அனைத்து மக்களாலும் பாதிக்கப்படும் காரணிகள்;
- மேக்ரோ காரணிகள் - ஒரு குறிப்பிட்ட நாட்டில் வாழும் மக்களின் சமூகத்தை பாதிக்கும் காரணிகளின் தொகுப்பு;
- Mesofactors இடைநிலை காரணிகள் யாருடைய செல்வாக்கு மக்கள் subcultures சொந்தமான தீர்மானிக்கப்படுகிறது, குடியிருப்பு பகுதிகளில்.
மிக முக்கியமான mesofactors ஒரு இளைஞர்கள் சமூகமயமாக்கல் இணையத்தின் செல்வாக்கு உள்ளது. குறிப்பாக இணையம் மற்றும் சமூக நெட்வொர்க்குகள் குறிப்பாக நவீன இளைஞர்களுக்கான தகவல்களின் முக்கிய ஆதாரங்கள். இளைஞர்கள் வேலை செய்ய மற்றும் நிர்வகிக்க அவர்களுக்கு உதவுகிறது.