பள்ளிக்கூடம் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ எப்படி செய்ய வேண்டும்?

2011 இலிருந்து, கிட்டத்தட்ட அனைத்து பொது கல்வி நிறுவனங்களிலும், மாணவர்களின் தொகுப்பு வடிவமைப்பு கட்டாயமாகும். ஏற்கனவே ஆரம்ப பள்ளியில் அதை உருவாக்கும் அவசியம். முதன்மையான வகுப்பாளருக்கு இது ஒரு கடினமான பணியாக இருப்பதால், முக்கியமாக, இந்த ஆவணத்தை தயாரிப்பது பெற்றோரின் தோள்களில் விழுகிறது. பள்ளிக்கூடம் போய்ச் சேர்ப்பது எப்படி என்று பலர் கேள்வி கேட்பார்கள்.

மாணவர் போர்ட்ஃபோலியோ எப்படி இருக்கும்?

சேவை ஆவணங்களை சேகரிக்கிறது, புகைப்படங்கள், எந்த நடவடிக்கை ஒரு நபர் அறிவு, திறன்கள், திறன்களை விளக்குகிறது வேலை மாதிரிகள். பள்ளிக் குழந்தைக்கு ஒரு குழந்தைப் பத்திரம் வழங்குவது குழந்தையையும், சுற்றுச்சூழலையும், பள்ளி செயல்திட்டத்தையும், பல்வேறு பள்ளிகளில் மற்றும் பள்ளிகளில் நடைபெறும் நிகழ்ச்சிகளைப் பற்றிய தகவல்களை அளிக்கிறது. இது படைப்பாற்றல், விளையாட்டு, பொழுதுபோக்கு ஆகியவற்றில் அவரது வெற்றியை நிரூபிக்கிறது. பள்ளி முதல்நிலை பள்ளி மாணவர் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ உருவாக்கும் நோக்கம் குழந்தை தனது முதல் சாதனைகள் மற்றும் வாய்ப்புகளை புரிந்து கொள்ளும் செயல்பாட்டில், அவர் திறன்களை மேலும் வளர்ச்சிக்கு ஊக்கத்தை என்று உண்மையில் விளக்குகிறது. மற்றொரு பாடசாலைக்குச் செல்லும் போது இந்த வேலை அவருக்கு உதவும். கூடுதலாக, ஒரு திறமை வாய்ந்த குழந்தையின் போர்ட்ஃபோலியோ உயர் கல்விக்கு கூடுதலாக வாய்ப்பு அளிக்கிறது.

மாணவர்களின் போர்ட்ஃபோலியோவின் 3 வகைகள் உள்ளன:

மிகவும் தகவல்தொடர்பு மற்றும் பரவலானது ஒரு விரிவான தொகுப்பு ஆகும், இது அனைத்து பட்டியலிடப்பட்ட வகைகளையும் உள்ளடக்குகிறது.

ஒரு பள்ளி ஆசிரியரை எவ்வாறு உருவாக்குவது?

தனது சொந்த கையில் ஒரு பள்ளி மாணவர் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ செய்ய மிகவும் கடினம் அல்ல, நீங்கள் கற்பனை மற்றும் உருவாக்க ஆசை, அத்துடன் பெற்றோருடன் குழந்தை ஒத்துழைப்பு வேண்டும்.

எந்த போர்ட்டின் கட்டமைப்பும் ஒரு தலைப்புப் பக்கம், பிரிவுகள் மற்றும் பயன்பாடுகள் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது. நீங்கள் புத்தக தயாரிப்பாளர்களிடமிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட படிவங்களை வாங்கி கையால் அவற்றை நிரப்பலாம். மாற்றாக, ஃபோட்டோஷாப், CorelDraw, அல்லது Word இல் உங்களை உருவாக்குங்கள்.

  1. மாணவர்களின் தொகுப்புக்கான தலைப்புப் பக்கத்தில், குழந்தையின் குடும்பம் மற்றும் பெயர், வயது, எண் மற்றும் பள்ளி, வகுப்பு, புகைப்படம் ஆகியவற்றின் பெயர் சேர்க்கப்பட்டது.
  2. அடுத்து, ஒரு பகுதி ("எனது உலகம்" அல்லது "எனது உருவப்படம்") மாணவர் வாழ்க்கை வரலாறு, அவரது பெயர், குடும்பம், நண்பர்கள், பொழுதுபோக்குகள், சொந்த ஊர், பள்ளி, முதலியவை பற்றிய விவரங்களை உள்ளடக்கியது. பொருள் குறுகிய கட்டுரைகளின் வடிவில் சமர்ப்பிக்கப்பட்டு புகைப்படம் எடுக்கப்பட்டது.
  3. அடுத்த பகுதி "எனது ஆய்வு", இது குழந்தையின் முன்னேற்றத்தை பிரதிபலிக்கிறது, ஆசிரியர் மற்றும் பிடித்த பள்ளி பாடங்களை விவரிக்கிறது, வெற்றிகரமான பாடல்களுக்கான உதாரணங்கள், தீர்க்கப்பட்ட பிரச்சினைகள்.
  4. தொடக்கநிலை பள்ளி மாணவரின் தொகுப்பு பல்வேறு பள்ளிகளில் மற்றும் பரீட்சை நடவடிக்கைகள், போட்டிகள், விளையாட்டு போட்டிகள், ஒலிம்பியாட்ஸ் மற்றும் பெயர், தேதி, மற்றும் புகைப்பட இணைப்பு ஆகியவற்றில் அறிவார்ந்த விளையாட்டுகளில் பங்கேற்கிறது. குழந்தை வழங்கப்பட்ட பதக்கங்கள், சான்றிதழ்கள் மற்றும் டிப்ளோமாக்களின் அசல் அல்லது பிரதிகள் அவசியமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த பிரிவு "என் சாதனைகள்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
  5. குழந்தை எந்த படைப்பாற்றலுக்கும் பிடிக்கும் என்றால், என் சொந்த கவிதைகளும், கதையுடனும், கையால் தயாரிக்கப்பட்ட கட்டுரைகளின் புகைப்படங்கள், வரைபடங்கள் போன்றவற்றில் "என் பொழுதுபோக்குகள்" அல்லது "என் படைப்பாற்றலை" பிரதிபலிக்க முடியும்.
  6. கண்காட்சி, தியேட்டர், சினிமா, விருந்துகள் ஆகியவற்றைப் பார்வையிடும் பிரிவில் "என் பதிவுகள்" என்ற பிரிவைச் சேர்க்க முடியும்.
  7. பிரிவில் "விமர்சனங்கள் மற்றும் விருப்பங்களும்" ஆசிரியர்கள், அமைப்பாளர்கள், வகுப்பு தோழர்களின் கருத்துக்களை இணைத்துள்ளன.
  8. ஒவ்வொரு பிரிவின் பக்க எண்ணையும் குறிக்கும் மாணவர்களின் போர்ட்ஃபோலியோவில் உள்ள உள்ளடக்கம் கட்டாயமாகும்.

காலப்போக்கில், குழந்தைகளின் போர்ட்ஃபோலியோ புதிய வெற்றிகரமான வெற்றிகள் மற்றும் சாதனைகளை நிரப்ப வேண்டும்.