சகிப்புத்தன்மை - வரையறை

சகிப்புத்தன்மையின் கருத்து பொறுமை என்ற வார்த்தையிலிருந்து வருகிறது. சகிப்புத்தன்மையுடன் இருக்க வேண்டும், மற்ற மக்களின் கருத்துக்களை, அறிக்கைகள் மற்றும் கருத்துக்களை மரியாதையுடன் நடத்த வேண்டும், பல்வேறு விதமான சுய வெளிப்பாடுகள் மற்றும் தனிப்பட்ட தனித்துவத்தின் வெளிப்பாடுகளை எடுக்க வேண்டும். இந்த வகையான சகிப்புத்தன்மை ஒவ்வொரு சுதந்திர நபரின் தார்மீக கடமை மட்டுமல்ல, ஒரு சட்டபூர்வமான தேவையும் ஆகும். சகிப்புத்தன்மையற்ற மனப்பான்மைகள் சமூகத்தில் ஜனநாயகக் கோட்பாடுகள் இருப்பதற்கான ஆதாரம் ஆகும்.

சகிப்புத்தன்மையின் எடுத்துக்காட்டுகள் பைபிளில் காணப்படுகின்றன, ஏனென்றால் கிறிஸ்தவத்தில் சகிப்புத்தன்மை முக்கிய நன்மைகளில் ஒன்றாகும். மிகவும் கலையுணர்வுடனும் அபிவிருத்தியுடனும் வளர்க்கப்பட்டவர்களுடனும், குறிப்பாக கலைஞர்கள் மற்றும் கலைஞர்களான பொதுமக்கள் ஆகியோரை தாங்கிக்கொள்ள வேண்டும். "இந்த நபருடன் தொடர்பு கொள்வது மகிழ்ச்சிக்குரியது", "இந்த நாட்டின் பிரதிநிதிகள் பெரும்பாலும் நல்லவர்கள்" என இத்தகைய அறிக்கைகளால் உயர்ந்த சகிப்புத்தன்மை வெளிப்படலாம். இத்தகைய அறிக்கைகள் "நான் இந்த நபரை வெறுக்கிறேன்", "நான் அவரது இருப்பைக் கோபப்படுத்தியிருக்கிறேன்", "நான் ஒரு யூதனாக அதே அறையில் வாழமாட்டேன்", போன்றவை, சகிப்புத் தன்மையின்மைக்கு சாட்சியாக இருக்கலாம்.

சகிப்புத்தன்மை என்பது, மற்றவர்களின் நம்பிக்கைகள் மீதான நம்பிக்கைக்கு ஏற்ப, ஏமாற்றுத்தனமான, சலுகைகள் அல்லது விருப்பம் ஆகியவற்றைக் கருத்தில் கொண்டு அறியப்படாத மக்களுக்கு பழக்கமாக இருக்கிறது. உண்மையில், இந்த கருத்து சுதந்திரமற்றது, ஏனெனில் சகிப்புத்தன்மை என்பது ஒரு சுதந்திர மனிதனின் கண்களால் உலகின் பார்வையில் முதன்மையாக உள்ளது.

சகிப்புத்தன்மையின் உருவாக்கம்

குழந்தைப்பருவத்திலிருந்து உலகத்துக்கு சகிப்புத்தன்மையுள்ள மனோபாவத்தின் அடிப்படைக் கொள்கைகளை கீழே வைக்க வேண்டியது அவசியம், எனவே இந்த தரத்தை மேம்படுத்துவதற்கான மிகச் சிறந்த வழி வளர்ப்பது. கல்வி போன்ற ஒரு செயல்முறையானது பொதுவான சுதந்திரங்கள் மற்றும் உரிமைகள் பற்றிய விளக்கத்துடன் தொடங்க வேண்டும். இதை செய்ய, சமூக கல்வி, கலாச்சார மற்றும் சமய அம்சங்களில் பரஸ்பர புரிந்துணர்வு மற்றும் சகிப்புத்தன்மையை முன்னேற்றுவதற்கு பங்களிக்க வேண்டும் என்பது அவசியம். ஏனெனில், சகிப்புத்தன்மையுள்ள ஆளுமைக்கு கல்வி கற்கும் செயல்முறை, மாநிலத்தில் சகிப்புத்தன்மையின் வளர்ச்சியுடன் பிரிக்கமுடியாததாக இருக்கிறது.

சகிப்புத்தன்மையற்ற மனப்பான்மையின் ஆற்றலில் கல்வி என்பது உலகளாவிய தார்மீக மதிப்பீடுகளின் அடிப்படையில் தீர்ப்புகளை உருவாக்குவதற்கான சிந்தனை மற்றும் திறன்களின் சில திறமைகள். சகிப்புத்தன்மையுள்ள ஆளுமை மனிதகுலத்தின் அடிப்படை மதிப்புகள் மீதும் அடிப்படைத் தேவையற்ற மனித உரிமை மீறல்களையும் பொறுத்துக் கொள்ளாது. சமுதாயத்தில் சகிப்புத்தன்மையின் மீதான செல்வாக்கின் பிரதான நெம்புகோல் கல்வி.

சகிப்புத்தன்மையின் காரணிகள்

ஒரு சகிப்புத்தன்மையுடைய நபரின் நடத்தை காரணிகள்:

• வேறு ஒருவரின் கருத்துக்கு மரியாதை;
• வாழ்க்கையில் மற்ற கருத்துக்களுடன் மக்களுக்கு சகிப்புத்தன்மை;
• தீவிரவாதத்தை நோக்கி ஒரு எதிர்மறையான அணுகுமுறை.

சகிப்புத்தன்மையின் மீறல், சகிப்புத்தன்மை மற்றும் மரியாதை போன்ற அதன் கொள்கைகளை கடைப்பிடிக்காதே.

சகிப்புத்தன்மை நிலைகள்

1. சூழ்நிலை தொடர்பு சகிப்புத்தன்மை. அவரை சுற்றி மக்கள் தனிப்பட்ட உறவு நிரூபணம் - cohabitants, உறவினர்கள், வாழ்க்கை.
2. தட்டச்சுவியல் தொடர்பு சகிப்புத்தன்மை. தனிநபர்களின் கூட்டு வகைகளுக்கு ஒரு நபருடன் தொடர்புபடுத்தப்படுவது - குறிப்பிட்ட சில நபர்கள் அவள், சமூக அடுக்கு, தேசிய.
3. தொழில் ரீதியான சகிப்புத்தன்மை. அவர்களது வாடிக்கையாளர்களுக்கோ அல்லது ஊழியர்களுக்கோ, தங்கள் தொழிற்துறை பிரதிநிதிகளிடம் தொடர்பாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

சகிப்புத்தன்மையின் முக்கியத்துவம் மிகைப்படுத்தப்படக்கூடாது, ஏனென்றால் அது மரியாதைக்குரியது மற்றும் பிற தேசியங்களின் கலாச்சார பண்புகளை புரிந்துகொள்வதற்கு நாம் நன்றி செலுத்துகிறோம். சகிப்புத்தன்மை என்பது, சமமாகவும், எதிர்மறையான தனிநபர்களுடனும் பகுத்தறிவு மற்றும் ஏற்றுக்கொள்வதற்கு அனுமதிக்கும், சமுதாயத்தின் பிற உறுப்பினர்கள் தங்கள் சொந்த கருத்துக்களைக் கொண்டிருப்பதை அனுமதிக்க மட்டுமல்லாமல், எமது கருத்துக்களைக் கொண்டிருப்பது மட்டுமல்ல.